לימודים לתואר ראשון במסלול הגן:
מסלול גננות בחינוך הרגיל:
תוכנית הלימודים לתואר ראשון במסלול גננות בחינוך הרגיל בגורדון המכללה האקדמית לחינוך מכשירה גננות לעבודה חינוכית ולניהול גני הילדים הממלכתיים והפרטיים, מעונות יום, פעוטונים וגנים פרטיים החל מגיל לידה ועד גיל 6. הלימודים במסלול הגן משלבים לימודים עיוניים בתחום ההוראה, לימודי מיומנויות הוראה מותאמי גיל ומסגרת והתנסות מודרכת בגני הילדים החל מהשנה הראשונה לצורך יישום והעמקת הידע. ההתנסות המעשית מתקיימת בסביבת למידה רלוונטית המהווה תשתית להתפתחות הזהות המקצועית של הסטודנטים כמחנכים בגן. ההכשרה המעשית כוללת לימודים דיסציפלינאריים, לימודי חינוך, לימודי יסוד והעשרה ולימודי הכשרה להוראה.
הסטודנטים המשתלבים במסלול להכשרת גננות ילמדו מגוון נושאי לימוד וקורסים בתחום: פסיכולוגיה התפתחותית, פילוסופיה של החינוך, התפתחות שפת ילדים, מבוא לספרות וספרות ילדים, מדע לגיל הרך, מושגים ראשונים במתמטיקה, אמנויות ומיומנויות, פסיכולוגיה חינוכית והתפתחותית, משפחה והורות, פיתוח וטיפוח כישורי למידה, אוריינות, ילדים בסיכון, ניתוח סיטואציות הוראתיות, תיווך בגיל הרך ובחירה בשלוש חטיבות לימוד: מדעים, הומניסטיקה, אומנויות, חינוך מיוחד. בנוסף, יתקיימו סיורים לימודיים בגני ילדים, בטבע ובמוזיאונים.
גננות לחינוך המיוחד והחינוך הרגיל
תוכנית הלימודים לתואר ראשון במסלול גננות לחינוך המיוחד והחינוך הרגיל בגורדון המכללה האקדמית לחינוך מכשירה גננות לגנים רגילים, לגני החינוך המיוחד ולגנים המשלבים ילדים בעלי צרכים מיוחדים כגננות אם או כגננות שילוב. הלימודים במסלול זה משלבים לימודים עיוניים בתחום ההוראה, לימודי מיומנויות הוראה מותאמי גיל ומסגרת והתנסות מודרכת בגני הילדים החל מהשנה הראשונה לצורך יישום והעמקת הידע. ההתנסות המעשית מהווה תשתית להתפתחות הזהות המקצועית של הסטודנטים כמחנכים בגן. ההכשרה המעשית כוללת לימודים דיסציפלינאריים, לימודי חינוך, לימודי יסוד והעשרה ולימודי הכשרה להוראה.
הסטודנטים המשתלבים במסלול הגן לחינוך מיוחד והחינוך הרגיל ילמדו מגוון נושאי לימוד וקורסים בתחום: ילד שונה הצרכים, מוח למידה ולקויות למידה, פסיכופתולוגיה, אמנות ככלי טיפולי, תוכנית אישית לילדי הגן בתחום הקריאה והחשבון, התשתית המדעית ביצירה, התפתחות מוטורית, פסיכולוגיה של הגיל הרך, מספרות לתיאטרון בובות, נוירופסיכולוגיה של לקות למידה.
לימודים לתואר ראשון במסלול מורות-גננות (גננת ומורה לכתות א' וב')
תוכנית הלימודים לתואר ראשון במסלול מורות - גננות בגורדון המכללה האקדמית לחינוך מכשירה גננות ומורות לכתות א'-ב', לעבודה חינוכית בגנים, בבתי-ספר ממלכתיים ולגנים פרטיים. תוכנית ההכשרה במסלול זה כוללת למידה וחינוך של ילדים מגיל לידה עד גיל 8 ועוסקת גם ברצף החינוכי במעבר מהגן לבית הספר. הלימודים במסלול זה משלבים לימודים עיוניים בתחום ההוראה, לימודי מיומנויות הוראה מותאמי גיל ומסגרת והתנסות מודרכת בגני הילדים ובכתות א'-ב' החל מהשנה הראשונה לצורך יישום והעמקת הידע. ההכשרה המעשית כוללת לימודים דיסציפלינאריים, לימודי חינוך, לימודי יסוד והעשרה ולימודי הכשרה להוראה.
הסטודנטים המשתלבים במסלול הלימודים לתואר ראשון להכשרת מורות גננות ילמדו מגוון נושאי לימוד וקורסים בתחום: מחשבת החינוך, סוציולוגיה של החינוך, מבוא לפסיכולוגיה, פסיכולוגיה התפתחותית, פסיכולוגיה בכיתה, דידקטיקה - דרכי הוראה, הפעלת ילדים בגיל הרך במשחק ולמידה, אוריינות, תכנון תוכניות לימודים, שיטות הערכה אלטרנטיביות לגיל הרך, ליקויי למידה בגיל הרך, עבודה עם הורים, הבנת הילד על-פי ציוריו, מדידה והערכה.
גורדון המכללה האקדמית לחינוך מטפחת מחנכים בעלי השקפת עולם חינוכית - הומניסטית בה באים לידי ביטוי ערכים חברתיים-מוסריים בעבודת המחנך. גישה זו מעמידה במרכז העשייה החינוכית את צרכי הילדים ומפתחת את היכולת ליצירת הזדמנויות לימודיות מותאמות בסביבה מקדמת צמיחה.
