תואר שני בחינוך מתמטי לבית הספר היסודי

תחום הוראת המתמטיקה עובר שינויים רבים בשנים האחרונות: מחקרים שבדקו דרכי חשיבה וקשיים של תלמידים בתחום המתמטיקה, תפיסות חינוכיות ופסיכולוגיות חדשות ופיתוח שיטות לימוד מבוססות מחשב חדשות הביאו לשינויים רבים בחינוך מתמטי. על רקע זה, קיימת חשיבות רבה בהקניית כלים חדשים למורים למתמטיקה, הכוללים את הטמעת השימוש במחשב בהוראת המתמטיקה החל מהכיתות הראשונות של בית הספר היסודי.

לימודי תואר שני בחינוך בהתמחות הוראת מתמטיקה לבתי ספר יסודיים פותחים בפני מורים למתמטיקה כיוונים חדשים בהוראת המתמטיקה – ופותחים בפני המורים אפשרות להתקדם לתפקידי ריכוז וחקר בתחום.

על מנת להתקבל ללימודי תואר שני בחינוך מתמטי יהיה עליכם לעמוד בדרישות הסף הבאות: תואר ראשון במתמטיקה או בחינוך מתמטי בממוצע 80 לפחות (מכללות רבות בתחום דורשות ממוצע גבוה יותר), תעודת הוראה וניסיון של שלוש שנים לפחות בהוראה. כן נדרשים המועמדים להיות בעלי רמת שליטה טובה בשפה האנגלית והיכרות (ברמת משתמש) עם המחשב ויישומיו.

חלק מהמכללות ומוסדות הלימוד אף מקיימים ראיונות קבלה אישיים, במטרה לבדוק את מידת התאמת המועמד ללימודי התחום ולעיסוק בו.

בעלי תואר ראשון ותעודת הוראה בתחומים אחרים (חוץ ממתמטיקה) יכולים, לעיתים, להתקבל ללימודים, בכפוף להשלמת מספר קורסי ובסיס חשובים טרם תחילת הלימודים או במהלך השנה הראשונה ללימודי התואר.

משך הלימודים בתואר שני בחינוך מתמטי לביה"ס היסודי הוא שנתיים (ארבעה סמסטרים).

במטרה להקל על אנשים עובדים להשתלב בלימודים – מציעות חלק מהמכללות והאוניברסיטאות בתחום מסלול לימודים נוח במיוחד – הכולל רק יום לימודים מרוכז אחד מידי שבוע.

לימודי תואר שני בחינוך בהתמחות חינוך מתמטי כוללים, בדרך כלל, את הנושאים הבאים: תורת המספרים, יסודות ופעילויות חקר, משוואות דיפרנציאליות, יסודות מדעי המחשב, מבנים אלגבריים, מווקטורים לגיאומטריה אנליטית, גיאומטריה אוקלידית, גרפים סופיים, רעיונות יסודיים של אנליזה מתמטית, אנליזה מתמטית מתקדמת, מספרים מורכבים, קומבינטוריקה והסתברות, סדנה בפתרון בעיות מתמטיות, תיאוריות בהוראת המתמטיקה ויישומן בבית הספר ועוד.

כן כוללים הלימודים, לעיתים קרובות, את התכנים הבאים: מתמטיקה נומרית משולבת מחשב, הנדסת המרחב בשילוב מחשב, סגנונות חשיבה וטיפוחם בהוראת המתמטיקה, התמודדות עם תלמידים לקויי למידה במתמטיקה, פרקים נבחרים בתולדות המתמטיקה, התפתחות לשון הילד וגישה לינגוויסטית בפתרון בעיות מילוליות, שימוש במודלים בהוראת המתמטיקה בבית הספר היסודי, נימוקים והוכחות בהוראת המתמטיקה, כישורי הנחיה והדרכה במתמטיקה ועוד.

בוגרי לימודי חינוך מתמטי לתואר שני, אשר יעמדו בהצלחה בכל דרישות הלימודים, יהיו זכאים לקבל תעודת תואר שני – מוסמך בחינוך בהתמחות חינוך מתמטי לביה"ס היסודי M.Ed, מטעם המכללה (או האוניברסיטה) בה השלימו את לימודיהם.

בוגרי לימודי תואר שני בחינוך מתמטי לבית הספר היסודי יוכלו להתקדם בעבודתם כמורים למתמטיקה - למשל, להיות מרכזי מקצוע בבית ספרם. בנוסף לכך, הבוגרים יוכלו לעסוק במחקר ובהוראה במסגרת האקדמיה בתחום של חינוך מתמטי בבית הספר היסודי.