תואר שני בייעוץ חינוכי

תחום הייעוץ החינוכי משלב בין ענף החינוך לבין ענף הפסיכולוגיה, זאת מתוך מטרה להכשיר את בוגריו להשתלבות במסגרות החינוכיות השונות ולהוות גורם מקצועי שיספק תמיכה ומענה עבור תלמידי בתי הספר. תקופת בית הספר, הילדות וגיל ההתבגרות, הינן תקופות מורכבות מבחינה רגשית ופסיכולוגית כאחד, זאת בעקבות השינויים ההתפתחותיים בכלל המישורים.

על כן, נדרשים תלמידים רבים לסיוע וטיפול רגשיים ונפשיים. היועץ החינוכי מהווה חלק מצוות ההנהלה של בית הספר ועל ידי כך משפיע על עיצוב האופי החינוכי של המוסד.

לימודי תואר שני בייעוץ חינוכי פונים לכל המעוניינים להשתלב במסלול לימודים מעמיק, מרתק, מאתגר ומספק זה מתוך כוונה לרכוש ידע נרחב, כלים ומיומנויות מעשיות הנדרשים לצורך השתלבות בשלל המשרות המוצעות בתחום ובין אם לצורך הרחבת אופקים והעשרה אישית.

הלימודים מתאימים לבוגרי תארים ראשונים רלוונטיים כמו תואר ראשון בחינוך, תואר ראשון בפסיכולוגיה וכדומה, אשר יש ברצונם לרכוש הכשרה באמצעותה יעשירו את ארגז הכלים המקצועי שלהם ויוכלו להשתלב בתחום מבוקש, מספק וחשוב זה.

תנאי הקבלה ללימודי ייעוץ חינוכי לתואר שני משתנים בין מוסד לימודי אחד למשנהו, אך על פי רוב מתבססות דרישות הקבלה על סיום תואר ראשון רלוונטי בציון ממוצע של 80 ומעלה, כאשר ייתכן ויידרשו המועמדים להשלים קורסים מסוימים בתחום אם אינם למדו אלו במסגרת התואר הראשון.

כמו כן, ייתכן ויידרשו המועמדים לעבור ריאיון קבלה אישי או מבחני קבלה ספציפיים, זאת על מנת לבחון את מידת התאמתם ללימודי התחום ולעיסוק בו. בכדי להבין מהן האפשרויות העומדות בפניכם, מומלץ לברר מול כל מוסד לימודים מהן דרישות הקבלה אותן מציב.

במרבית מוסדות הלימוד, נפרשים לימודי התואר השני בייעוץ חינוכי על פני תקופת זמן של בין שנתיים לשלוש שנות לימוד אקדמיות, אמנם משך הזמן יכול להשתנות בהתאם למסלול הלימודים הנבחר. באם יבחרו להשתלב במסלול המחקרי (מסלול תזה) יידרשו להשלמת שנה נוספת.  

כמו כן, חשוב לדעת כי מרבית המכללות מאפשרות השתלבות בלימודים במסלול המתקיים בשעות הערב ובימי שישי בבוקר, דבר המאפשר את רכישת ההכשרה המבוקשת גם עבור מועמדים שאינם יכולים לפנות את יומם לטובת הלימודים מסיבות שונות.  

במהלך לימודי התואר השני בייעוץ חינוכי מתקיים שילוב בין תכנים עיוניים ותיאורטיים נרחבים ומעמיקים לבין התנסויות ותרגולים רבים, כאשר השילוב בין אלו מבטיח כי הכשרתם של הבוגרים הינה מן המעלה הראשונה.

בדרך כלל, התכנים הנלמדים במהלך הלימודים כוללים קורסים בנושא תפקיד היועץ החינוכי, פסיכולוגיה התפתחותית, היבטים בין תרבותיים בעבודת היועץ, ריאיון, תהליכי תיווך בהוראה ולמידה, ייעוץ למשפחה, הנחיית קבוצות, פסיכודיאגנוסטיקה, שיטות מחקר כמותניות ואיכותניות, זיהוי תלמידים עם סיכון גבוה, ייעוץ ממוקד אוכלוסייה, ייעוץ במצבי משבר וטראומה, התפתחות האדם ועוד.  

לבוגרי הלימודים אשר יעמדו בהצלחה בכל הדרישות, ביניהן עמידה בחובת נוכחות, מעבר מוצלח של הבחינות והגשת מטלות, יוענק תואר M.A בייעוץ חינוכי/M.Ed בייעוץ חינוכי, זאת בהתאם למסלול הלימודים הנבחר ומטעם המוסד הלימודי בו השלימו את הכשרתם.

נוסף על כך, בחלק ממוסדות הלימוד ירכשו הבוגרים תעודות הכשרה נוספות כמו תעודת ייעוץ ארגוני, תעודת טיפול קוגנטיבי התנהגותי CBT וכדומה.

עם סיום לימודי התואר השני בייעוץ חינוכי יכולים הבוגרים להשתלב בשוק העבודה בשלל מוסדות חינוכיים, פורמליים ובלתי פורמליים, ולסייע לילדים ולבני נוער בהתמודדות עם בעיותיהם השונות.

בוגרי לימודי תואר שני בייעוץ חינוכי המעוניינים להמשיך ללימודים מתקדמים ולרכוש ידע נוסף, בין אם לצרכי העשרה אישית ובין אם מתוך כוונה להעשיר את ארגז הכלים המקצועי שלהם ולרכוש ידע ומיומנויות נוספים שיסייעו להם להתקדם בסולם התפקידים המקצועי יוכלו להמשיך ללימודי תואר שלישי בתחום החינוך.

אפשרות נוספת העומדת בפני הבוגרים הינה המשך לימודים בתחומים רלוונטיים כמו טיפול באמנות, לימודי פסיכותרפיה ועוד.