לימודי פסיכולוגיה

לימודים בתחום זה מיועדים למי שרוצה לעסוק במקצועות עם קשר אישי, פתרון בעיות ותמיכה ברווחת האחר. מאפיינים אישיים מתאימים:

• אמפתיה: היכולת להבין ולהרגיש את רגשותיהם של אחרים
• סקרנות אינטלקטואלית: עניין לחקור ולהבין את עולמם הפנימי של אנשים.
• יכולת הקשבה וחשיבה ביקורתית: היכולת להקשיב בצורה פעילה וללא שיפוטיות, לצד היכולת לנתח מצבים ולשאול שאלות מעמיקות בנוגע לתהליכים והתנהגויות.
• נטייה לעזור: רצון כן לתמוך באחרים ולעבוד בסביבה אנושית ומסייעת.
• חוסן נפשי: פסיכולוגים נחשפים למצוקות ולעיתים לחוויות קשות של מטופלים.
• אחריות אישית והתמדה: התחום דורש לימוד מעמיק ומחויבות, במיוחד אם מתכננים להמשיך לתארים מתקדמים.
• גמישות מחשבתית: היכולת לקבל דעות ותפיסות עולם מגוונות ולהתמודד עם סוגיות מוסריות ורעיוניות מורכבות

השלב הראשון הוא לבדוק את תנאי הקבלה, שכן עשויים להשתנות בין מוסדות שונים כגון:

האוניברסיטה הפתוחה
אין תנאי קבלה ללימודי תואר ראשון באוניברסיטה הפתוחה – אין צורך בציון פסיכומטרי או בבגרות. כל המעוניין בלימודים מרתקים ומעשירים – יכול להירשם.

האקדמית עמק יזרעאל
הקבלה לאקדמיה מבוססת על ציון ממוצע גולמי (ללא שקלול בונוסים) בבחינות הבגרות של משרד החינוך או בתעודת גמר מכינה קדם אקדמית של האקדמית עמק יזרעאל (ללא הצגת ציון בבחינה הפסיכומטרית).

אוניברסיטת אריאל

• קבלה על סמך בגרות בלבד בממוצע ציונים של 95 בנוסף ל-4 יח"ל באנגלית בציון 80 ומעלה / 5 יח"ל בציון 70 ומעלה + 3 יח"ל במתמטיקה בציון 80 ומעלה / 4-5 יח"ל בציון עובר ומעלה.
• סטודנט שהחל לימודיו במסגרת המחלקה הרב תחומית למדעי החברה והרוח ומעוניין לעבור למחלקה לפסיכולוגיה בתום שנה א', קבלתו מותנת בממוצע שנתי של 75 .

המכלל האקדמית כנרת

• תעודת בגרות ישראלית (הכוללת 4 יח"ל אנגלית)/ מכינות  בממוצע 92
• בני 30+ תעודת בגרות ישראלית (הכולל 4 יח"ל אנגלית) בממוצע 82
• עמידה בראיון קבלה. 

המכללה האקדמית אשקלון
מסלול דו-חוגי: ממוצע בגרות בציון 90, 4 יח' מתמטיקה בציון 65, 4 יח' באנגלית בציון 70

התוכנית בנויה על שלושה עמודי תווך: ידע, מחקר ויישום.

קורסי חובה 

• מבוא לפסיכולוגיה: סקירה כללית של תחומי הפסיכולוגיה השונים, היסטוריה של הפסיכולוגיה, גישות תיאורטיות מרכזיות ושיטות מחקר.
• פסיכולוגיה קוגניטיבית: חקר תהליכי עיבוד מידע, זיכרון, קשב, שפה, חשיבה ופתרון בעיות.
• פסיכולוגיה התפתחותית: חקר ההתפתחות הפיזית, הקוגניטיבית, הרגשית והחברתית של האדם מלידה ועד זקנה.
• פסיכולוגיה חברתית: חקר התנהגות חברתית, השפעה חברתית, יחסים בין-אישיים, קבוצות חברתיות ותהליכים קבוצתיים.
• פסיכולוגיה פיזיולוגית/ביולוגית: חקר הבסיס הביולוגי של ההתנהגות, הקשר בין מערכת העצבים להתנהגות, השפעת הורמונים ותרופות על ההתנהגות.
• פסיכולוגיה של האישיות: חקר תכונות אישיות, מוטיבציה, טמפרמנט, והבדלים בין-אישיים.
• פסיכופתולוגיה: חקר הפרעות נפשיות, גורמיהן, דרכי אבחון וטיפול.
• סטטיסטיקה: לימוד שיטות סטטיסטיות לניתוח נתונים.
• שיטות מחקר: לימוד שיטות מחקר כמותיות ואיכותניות, עיצוב ניסויים וניתוח נתונים.

קורסי בחירה:

• פסיכולוגיה בין-תרבותית: חקר השפעת התרבות על ההתנהגות האנושית.
• פסיכולוגיה אבולוציונית: חקר הבסיס האבולוציוני של ההתנהגות האנושית.
• נוירופסיכולוגיה: חקר הקשר בין המוח להתנהגות.
• פסיכולוגיה חיובית: חקר האושר, הרווחה הנפשית והגורמים המשפיעים עליהם.
• פסיכולוגיה ארגונית: חקר התנהגות ארגונית, מוטיבציה בעבודה, מנהיגות ותרבות ארגונית.
• פסיכולוגיה חינוכית: חקר תהליכי למידה, הוראה והתפתחות ילדים.

סמינריונים: קורסים מתקדמים בנושאים ספציפיים, המאפשרים לסטודנטים להעמיק את הידע שלהם בתחום מסוים.

התנסות מעשית: בחלק ממוסדות הלימוד נדרשת התנסות מעשית, כמו התנדבות בארגונים העוסקים בתחום בריאות הנפש או החינוך.

פרויקט גמר: בחלק ממוסדות הלימוד נדרש פרויקט גמר, הכולל ביצוע מחקר עצמאי וכתיבת עבודה אקדמית

הידע והמיומנויות הנרכשים במהלך התואר הראשון פסיכולוגיה ומוערכים מאוד בשוק העבודה, ופותחים אפשרויות תעסוקה מגוונות בתחומים רבים:

משאבי אנוש: גיוס, הדרכה ופיתוח עובדים, ושיפור רווחת עובדים.
חינוך: הוראה, חינוך מיוחד וייעוץ חינוכי.
מחקר: עוזר/ת מחקר ועבודה במכוני מחקר.
תחומים נוספים: עבודה סוציאלית, קרימינולוגיה, ייעוץ ומשירות לקוחות

לאחר סיום התואר הראשון, הבוגרים יכולים להמשיך ללימודים מתקדמים:

תואר שני בפסיכולוגיה: התמחות באחר התחומים המרכזיים (פסיכולוגיה קלינית, פסיכולוגיה חינוכית, פסיכולוגיה ארגונית-תעסוקתית, פסיכולוגיה חברתית, פסיכולוגיה קוגניטיבית, פסיכולוגיה התפתחותית)
לימודים בתחומים משיקים: עבודה סוציאלית, קרימינולוגיה, ייעוץ חינוכי ותרפיה באומנות. 
קורסים מקצועיים ולימודי תעודה: הנחיית קבוצות, גישור, אישון אישי, טיפול קוגניטיבי-התנהגותי (CBT), טיפול זוגי ומשפחתי.

תואר שני בפסיכולוגיה מעניק לסטודנטים אפשרות לבחור התמחות ספציפית מתוך מגוון תחומים מעשיים ומחקריים. הלימודים מספקים בסיס לקריירה מקצועית, בין אם בטיפול, אבחון, ייעוץ או מחקר. להלן פירוט של ההתמחויות המובילות במסגרת תואר שני בפסיכולוגיה:

1. פסיכולוגיה קלינית: הכשרת פסיכולוגים קליניים לאבחון, הערכה וטיפול בבעיות נפשיות והתנהגותיות במגוון אוכלוסיות. לאחר סיום התואר השני, נדרשת התמחות קלינית בת 4 שנים במסגרת מוסד מוכר על ידי משרד הבריאות.

• נושאי לימוד: פסיכופתולוגיה, שיטות אבחון, טיפול פסיכולוגי (CBT, טיפול דינמי, טיפול משפחתי וזוגי), נוירופסיכולוגיה, פסיכופארמקולוגיה, אתיקה מקצועית.
• אפשרויות תעסוקה: פסיכולוגים קליניים במרפאות ציבוריות ופרטיות, בתי חולים, קופות חולים, בתי ספר, ארגונים. 

2. פסיכולוגיה חינוכית: הכשרת פסיכולוגים חינוכיים לסיוע לתלמידים, הורים ומורים במערכת החינוך.

• נושאי לימוד: התפתחות הילד, קשיי למידה, הפרעות התנהגות, ייעוץ חינוכי, הערכה פסיכולוגית.
• אפשרויות תעסוקה: פסיכולוגים חינוכיים בבתי ספר, שירות פסיכולוגי חינוכי (שפ"ח), מרכזי טיפול וגופים פרטיים.

3. פסיכולוגיה ארגונית-תעסוקתית: הכשרת פסיכולוגים לעבודה בארגונים בתחומי משאבי אנוש, פיתוח ארגוני ויעוץ.

• נושאי לימוד: התנהגות ארגונית, גיוס והשמה, הדרכה, פיתוח מנהיגות, ניהול ביצועים, רווחת עובדים.
• אפשרויות תעסוקה: יועצים ארגוניים, מנהלי משאבי אנוש, מאבחנים תעסוקתיים, חוקרי ארגונים.

4. פסיכולוגיה חברתית: העמקת הידע בתהליכים חברתיים, יחסים בין-אישיים, השפעה חברתית וקבוצות.

• נושאי לימוד: תאוריות חברתיות, מחקר חברתי, דעות קדומות, סטריאוטיפים, תוקפנות, שיתוף פעולה.
• אפשרויות תעסוקה: מחקר באקדמיה, מכוני מחקר, ארגונים חברתיים, ייעוץ.

5. פסיכולוגיה קוגניטיבית: העמקת הידע בתהליכי עיבוד מידע, זיכרון, קשב, שפה וחשיבה.

• נושאי לימוד: מודלים קוגניטיביים, מחקר קוגניטיבי, נוירופסיכולוגיה קוגניטיבית, אינטליגנציה מלאכותית.
• אפשרויות תעסוקה: מחקר באקדמיה, מכוני מחקר, חברות הייטק, תחום החינוך.

6. פסיכולוגיה התפתחותית: העמקת הידע בהתפתחות האדם מלידה ועד זקנה.

• נושאי לימוד: התפתחות קוגניטיבית, התפתחות חברתית, התפתחות רגשית, הזדקנות.
• אפשרויות תעסוקה: מחקר באקדמיה, מכוני מחקר, עבודה עם ילדים ומבוגרים במסגרות שונות.