הקריה האקדמית אונו

הקריה האקדמית אונו היא המקום היחיד בארץ המשלב לימודי תעודה בתחומי ייעוץ וטיפול במהלך התואר הראשון במדעי ההתנהגות.

מיד עם סיום התואר הראשון תוכלו להשתלב בעולם הטיפול, תחום עם ביקוש רב.

במסלול לתואר ראשון במדעי ההתנהגות ניתן לבחור באחד מהמסלולים:
מדריך משחק טיפולי PLAY THERAPY או וידאותרפיה, כלבנות טיפולית או בישול טיפולי.

הלימודים כוללים הכשרה מעשית וקבלת הדרכה על הכשרה זו.

קבלה ישירה:

• בגרות מלאה ממוצע 90 ומעלה – קבלה ישירה או 18 נ"ז מהאוניברסיטה הפתוחה (*לא כולל הכרה בלימודים קודמים) או תעודת הנדסאי/ת

קבלה משוקללת:

• מעבר ראיון קבלה וממוצע בגרות 90-85 או פסיכומטרי 550 ובגרות מלאה.
•  מעל גיל 30: מעבר ראיון קבלה ובגרות מלאה.
• בעלי רקע לימודי קודם: מעבר ראיון קבלה.

תכנית אפיק מעבר לאקדמיה – לבעלי בגרות מלאה שאינם עומדים בתנאי הממוצע (מעבר מקבץ קורסים אקדמיים לפני תחילת הלימודים). למועמדים שאינם עומדים בדרישות הקבלה – תינתן אפשרות למכינה קדם אקדמית. לפרטים על המכינה ותנאיה יש לתאם פגישת ייעוץ.

בין נושאי הליבה הנלמדים :

• מבוא לתיאוריות של טראומה
• פוטותרפיה ממוקדת טראומה
• התערבות טיפולית,  חינוכית וקהילתית באמצעות וידאו
• טראומה זיכרון ותרבות
• טראומה והחלמה
• אנתרופולוגיה של אובדן ושכול
• דוקותרפיה
• תיאוריות, כלים וטכניקות התערבות בישוליות בהתמודדות עם טראומה
• במשחק והיצירה – ממשבר להחלמה
• הבובה היא הכוח שלי
• פיתוח חוסן וצמיחה פוסט טראומטית
• כוחו המרפא של הסיפור
• פסיכולוגיה וסיפורי ילדים
• טיפול בטראומה מבוסס סרטים ווידאו – מחקר ופרקטיקה ועוד.

התמקדות בטראומה ומדריך משחק טיפולי PLAY THERAPY

נקודת המוצא בהתמקדות בטראומה ותעודת מדריך טיפולי בפוטותרפיה ומשחק היא שהמשחק מהווה מרחב מרפא עבור ילדים ועל כן, בתכנית ילמדו הסטודנטים והסטודנטיות כיצד לסייע לילדים באמצעות טיפול במשחק ויצירה, בכדי לייצר סביבת משחק בטוחה ומותאמת ולהרחיב את האמון באמצעות בחירת משחקים שיספרו את סיפורם, יאפשרו להם לעבד את הטראומה ולהגיע לאזור הבטוח.

בהכשרה אין צורך בידע מוקדם וכל שדרוש לפיתוח המיומנויות יילמד במסגרת ההכשרה הייחודית.
אפשרות להמשיך ללימודי תואר שני . M.A בתרפיות באמנויות ועוד

כלבנות טיפולית 
הכלב הוא לא רק ידידו הטוב ביותר של האדם, הוא שותף לתהליכים טיפוליים שמסייעים לילדים, לבני נוער ולמבוגרים בהתמודדות עם המצוקות שהם חווים. הוא שותף לתהליך הטיפול והייעוץ ועוזר לחולל שינוי בחייהם של אנשים.

במסלול זה, תלמדו כיצד לשלב כלב כשותף בטיפול, תרכשו מיומנויות כיצד ליצור קשר בין הכלב לבין המטופל, ותלמדו כיצד טיפול באמצעות כלבים עוזר במגוון בעיות כגון: הפרעות קשב וריכוז, חרדה חברתית, התמודדות רגשים עם גירושין, אובדן, כישלון, ועוד. הלימודים כוללים הכשרה מעשיית – בכלביה בכפר מעש.
בהכשרה אין צורך בידע מוקדם וכל שדרוש לפיתוח המיומנויות יילמד במסגרת ההכשרה הייחודית.

אפשרות להמשיך ללימודי תואר שני בטיפול באמצעות אמנויות, תואר שני בפסיכולוגיה ועוד.


 וידיאותרפיה

רוצים לסייע לאנשים במשבר? מכירים בכוחו של הצילום? הסרט, כמדיום, יוצר ומפעיל אמוציות רבות ועל כן רואים בו כלי להעצמת תהליכי טיפול. בניית תסריט, צילום, משחק, והפקת סרטים משמשים כאמצעי טיפולי, חינוכי וחברתי המסייע במצבי מצוקה, משבר או קושי. לצד למידה של תיאוריות מרכזיות התכנית נותנת דגש רב על התנסות בפועל בתחום העשייה – הן כאנשי וידאו והן כמטפלים. זו הסיבה שרבים מבוגרי התכנית משתלבים בנקל בשוק העבודה – במסגרות חינוכיות וקהילתיות, הן כמטפלים והן כמדריכים, שעושים שימוש מיוחד בכלים הקולנועייים שרכשו במהלך הלימוד. המרכז לוידאו-תרפיה פועל תחת פיקוח משרד החינוך, שותף פעיל בתכנית הלאומית לילדים ולנוער בסיכון 360 , מפעיל תכניות טיפוליות וחינוכיות של המשרד לשירותים חברתיים והמשרד לביטחון פנים ומקיים יותר מ 200- קבוצות וידאו-תרפיה בכל שנה למשתתפים ברחבי הארץ. אין צורך בידע מוקדם וכל שדרוש לפיתוח המיומנויות יילמד במסגרת ההכשרה הייחודית. אפשרות להמשיך ללימודי תואר שני בטיפול באמצעות אמנויות, תואר שני בפסיכולוגיה ועוד.
בסיום הלימודים, תקבלו תעודה ותוכלו להשתלב בתחום חדשני ומתפתח זה שהביקוש אליו הולך וגובר!


בישול טיפולי

הסטודנטים בתכנית ירכשו כלים להפעלה מתוכננת ואחראית של מגוון פעילויות בישול בעלות ערך מוסף לפיתוח כישורי חיים, כישורים חברתיים וויסות רגשי במסגרות החינוכיות והשיקומיות עם ילדים מתבגרים ובוגרים בעלי צרכים מיוחדים לאורך שנות הלימודים יתנסו הסטודנטים בחומרים שונים ותהליכים טיפוליים במטבח.

קריירה בעלת ערך ומשמעות במסגרות חינוכיות, שיקומיות, בתחומי ההדרכה, הטיפול ובריאות הנפש.

הלימודים כוללים פרקטיקום והדרכה.