המכללה האקדמית הדסה בירושלים

התפתחות הילד עם צרכים מיוחדים הינו תחום המתפתח רבות בשני העשורים האחרונים וזאת בעקבות מסגרות טיפוליות רבות אשר מיועדות לטפל בילדים אלו, הנזקקים לליווי ייחודי ומותאם.

חוץ מתחום הרפואה ניתן לראות כיום מקצועות שונים הקשורים לטיפול בילדים עם קשיי התפתחות. בין המקצועות הבולטים ביותר - קלינאות תקשורת, פיזיותרפיה, ריפוי בעיסוק ומטפלים מתחום הפסיכולוגיה ועבודה סוציאלית.

המסלול לתואר השני בהתפתחות הילד עם צרכים מיוחדים נפתח על מנת לתת את המענה והידע הנדרש לפיתוח וניהול עבודה רב מקצועית בתחום זה.
תכנית הלימודים תספק ראיה רחבה בכל התחומים הקשורים בתהליכי אבחון וטיפול בילדים עם הפרעות התפתחותיות.

• תואר ראשון בציון 85 ומעלה במקצועות הבריאות ומקצועות טיפוליים כגון: ריפוי בעיסוק, פיזיותרפיה, הפרעות בתקשורת, עבודה סוציאלית, סיעו, חינוך מיוחד, רפואה, טיפול במקצועות יצירה והבעה.

• ראיון/ועדת קבלה

** מועמדותם של בעלי תואר ראשון מתחומים משיקים אחרים תשקל כל פנייה לגופה

** מועמדים שהשפה העברית אינה שפת אימם נדרשים להציג ציון במבחן יע"ל. ציון נמוך מ- 120 מחייב קורס עיברית בהיקף של 4 ש"ש, בשנה הראשונה ללימודים. מעבר הקורס בהצלחה מהווה תנאי להמשך לימודים.

הלימודים נמשכים שנתיים.
במתכונת של יום לימודים מלא פעם בשבוע.

הלימודים מתאימים לאנשים עובדים

הלימודים כוללים לימודי חובה, סמינר מחקר, סמינר מעשי הכולל הצגת מקרים, התנסות מעשית בצורת תצפיות במערך ההתפתחותי, עבודה מסכמת ולימודי בחירה. 

בין הקורסים הנלמדים בהפרעות התפתחותיות/ התנהגותיות:

• הפרעות קשב וריכוז
• אוטיזם
• לקויות למידה
• שיתוק מוחין
• הפרעות התנהגות בתינוקות ובילדים

בכל אחד מהקורסים הדגש יהיה בעיקר בהיבט הרב מקצועי באיתור, אבחון ובטיפול. 
דגש נוסף בתוכנית הלימודים הוא על תפקידם של ההורים בטיפול היום יומי בילד עם ההפרעה ההתפתחותית וכיצד ניתן לגייס אותם לתהליך הטיפול. 

בסיום הלימודים הבוגרים יוכלו להשתלב בעבודה במערך ההתפתחותי במגוון תפקידים מאתגרים. 
בתחומי הניהול ובתחומי ההכשרה של עובדים מקצועיים הפחות מיומנים, ויוכלו לקדם את הרמה המקצועית של המטפלים בכל התחומים.
תואר זה מהווה קרש קפיצה לתפקידי ניהול במערכות רב מקצועיות המטפלות בילדים עם צרכים מיוחדים.