מכללת סמינר הקיבוצים

בית הספר לאמנות של מכללת סמינר הקיבוצים הינו היחיד בתל אביב המציע אפשרויות נרחבות לעתיד מקצועי בתחומי האמנות והחינוך. מסלול הלימודים יכשיר את בוגריו להוראת אמנות בבתי הספר העל-יסודיים בארץ ויכשיר אותם במיטב הכלים והמיומנויות הדרושים לאנשי חינוך יצירתיים, תוך עידוד של חשיבה יזמית ומעורבות חברתית ותרבותית.

בין נושאי הלימוד במסלול: מבוא לטיפול באמנות, שיעורי הפסיכולוגיה הנדרשים כתנאי קדם לתואר השני וכל מכסת השעות המעשיות הדרושות בקבלה לתואר השני. מסלול בחירה למעוניינים להמשיך ישירות לתואר שני בטיפול באמנות.

מסלול הכולל קורסים שיעניקו לכם ידע והיכרות עם המאפיינים המיוחדים של תלמידים מן החינוך המיוחד, והעקרונות המרכזיים של דרכי הוראה מותאמת בכיתה הטרוגנית.

• תעודת בגרות 
• ראיון אישי
• תיק עבודות
• תרגיל מעשי

* למתעניינים בני 30+ ללא תעודת בגרות מוצעת מכינה אשר בסיומה יוכלו להמשיך ללימודי תואר ראשון

הלימודים בתכנית נמשכים 4 שנים.

תכנית הלימודים בתואר מקיפה ומעמיקה, ומשלבת בין הרצאות עיוניות ותיאורטיות לבין שלל התנסויות מעשיות מעשירות - לרבות השתתפות בסדנאות, הצגת תערוכות ועבודה על פרויקט גמר.

בין נושאי הלימוד: אמנות עכשווית – הכשרה בכל התחומים המקצועיים הרלוונטיים לאמן עכשווי, החל מכלים לעבודת סטודיו ידנית, דרך לימודי מדיה דיגיטלית וכלה בלימודי תרבות, היסטוריה וביקורת.

הוראה – הכשרה לעסוק בהוראה, חינוך לאמנות ובכל הנושאים הרלוונטיים לכך. לימודי החינוך וההכשרה להוראה קשורים בלימודי האמנות ומהווים חלק בלתי נפרד מהם.

רב תחומיות – סביבת לימוד מגוונת ואינטגרטיבית בה הסטודנט מקבל ידע נרחב ועמוק באמנות, בכל סוגי הביטוי האמנותיים: רישום וציור, פיסול, צילום, וידיאו, מיצב, סאונד, מולטימדיה וגרפיקה, דיגיטל ועוד. כמו כן, ניתנת האפשרות להתרחב ללימוד כלים משיקים בתחומי העיצוב והתקשורת.

בוגרי החוג יכולים להשתלב בתחומים מקצועיים נוספים כגון: עריכת וידאו, עיצוב גרפי, בניית אתרים, אנימציית ומידול תלת מימד, תכנון ממשקים, עיבוד תמונה, פוסט-פרודקשן, ועוד, ובהמשך בתחומים הקשורים בטיפול באמנויות.

סדנאות לימוד מעשיות - לרשות הסטודנטים עומד מגוון של סדנאות יצירה מרווחות ומאובזרות: סדנת פיסול, סטודיו לצילום, סטודיו לציור, מעבדת מחשבים, אולפן טלוויזיה מקצועי, עמדות לעריכת וידאו, סדנת סאונד  ועוד. כמו כן, עומד לרשות הסטודנטים בשנה הרביעית סטודיו לעבודה אישית.