אורנים, המכללה האקדמית לחינוך

תוכנית מל"ח הארץ היא תוכנית אשר קיימת במטרה לאפשר לאנשים שעוסקים בתחום החינוכי והקהילתי לשלב לימודים לתואר ראשון יחד עם עבודתם. תוכנית זו מותאמת באופן אישי לדרישות, לצרכים וללוח הזמנים של הסטודנטים העובדים וקיים ליווי אישי מטעם הסגל האקדמי לאורך כל תקופת הלימודים של הסטודנטים.

מטרת התכנית הינה לאפשר לאנשים העובדים בשדה החינוכי והקהילתי לשלב לימודים לתואר ראשון במקביל להמשך עבודתם בשדה. לשלב את העבודה החינוכית של הסטודנטים במערך הלימודים האקדמיים, תוך הפיכתה לשדה של מחקר וצמיחה אישית. לפעול להעמקת עבודתם של המחנכים, ולהעצמתם לקראת היותם מובילי שינוי ומנהיגים בשדה החברתי והחינוכי.  

התכנית פתוחה לעובדי חינוך בעלי ניסיון של שנתיים לפחות.

קהל היעד למסלול זה הינו סטודנטים העובדים בכל תחומי החינוך:

• רכזים ומדריכים בתנועות נוער
• רכזי נוער במועצות מקומיות וישובים כפריים
• מדריכים ומחנכים בפנימיות והוסטלים שעובדים עם נוער בסיכון
• מורים
• וכל העובדים בשדה החינוכי והחברתי

       

תנאי הקבלה מותאמים ומוגדרים על ידי משרד החינוך. ניתן להתקבל ללימודים בחוג על פי אחת מהאפשרויות הבאות:

1. תעודת בגרות / מכינה קדם אקדמית בממוצע 93 ומעלה + ציון עובר ב- 4 יח"ל בבגרות באנגלית.

2. ציון משולב (ממוצע משוקלל של הבגרות והבחינה הפסיכומטרית) 540 ומעלה.

3. ראיון מסיל"ה – ראיון התאמה להוראה מטעם משרד החינוך, למועמדים בעלי תעודת בגרות/ מכינה קדם אקדמית בממוצע 89-92 או בעלי ציון משולב 525-539.

בנוסף נדרש:

1. ציון במבחן אמי"ר / אמיר"ם – (מבחן מיון באנגלית, בו יש להיבחן לפני תחילת הלימודים)

2. למועמדים בעלי תעודת בגרות, ששפת ההוראה בה אינה עברית ו/או שנבחנו במבחן פסיכומטרי שאינו בשפה העברית:

• נדרשים במבחן יעל -מבחן ידע בעברית  לפרטים נוספים יש לפנות למרכז הייעוץ והרשמה

• ציון 80 ומעלה בבחינת הבגרות ב- 5 יח"ל עברית

  מכללת אורנים מאפשרת הגשת מועמדות ללימודים למי שאינם עומדים בתנאי הקבלה הרגילים.

הלימודים מתקיימים יומיים בשבוע. 
בימי שני החל מהשעה 12:00 - שיעורים מתוך התכנית מל"ח הארץ.
יום לימודים נוסף ייבחר על ידי הסטודנטים לפי נוחיותם. 

בשנה ג' או בשנה ד', אחד מימי הלימודים יהיה יום ד', בו מתקיימים לימודי החובה לתעודת הוראה. 

תוכנית מל"ח הארץ שואפת לפתח ברמה המקצועית את העוסקים בחינוך במטרה לחזק את תחושת השליחות שלהם. התכנית משלבת הדרכה של הסטודנטים על עבודתם בשדה, יישום פרויקט חינוכי במקום עבודתם, וחקר אקדמי של שדה העבודה.