אורנים - המכללה האקדמית לחינוך

תכנית לימודים ייחודית זו נועדה להכשיר רכזי הערכה בית ספריים, אשר יוכלו לבצע פעולות הערכה פרטניות ומערכתיות, להפיק דו"חות ממאגרי מידע בית ספריים וחיצוניים, וליזום דיונים לצורך שיפור וקידום תהליכים חינוכיים. התכנית משלבת לימודים עיוניים מעמיקים לצד התנסויות מעשיות, כך שהכשרתם של הבוגרים הינה מקיפה, איכותית ומקצועית.  

הלימודים בתוכנית מיועדים למורים מנוסים, רכזים פדגוגיים, מנהלי בתי ספר ובעלי תפקידים המעוניינים להשתלב בעבודת רכז ההערכה הבית ספרי. לתוכנית יתקבלו מועמדים בעלי תואר שני לפחות ותעודת הוראה, עם חמש שנות ניסיון או יותר בתחום. כן יידרשו המועמדים להציג המלצה מטעם מנהל בית הספר או המפקח, ולעמוד בפני ועדת קבלה.

התכנית הינה דו שנתית וכוללת כ-280 שעות לימוד אקדמיות.

בין הנושאים הנלמדים: מדידה חינוכית – מבוא, תיאוריות מדידה, תכנון ופיתוח כלי מדידה, שיטות מחקר כמותיות בחינוך, תפקיד רכז הערכה בית ספרי, הערכת תכניות, פרויקטים ותהליכים בית ספריים, סמינר יישומי – הערכה כמנוף לבניית ארגון לומד, פרקטיקום, ועוד מגוון נושאים.

מסיימי התוכנית בהצלחה יהיו זכאים לתעודת רכז הערכה בית ספרי, מטעם מכללת אורנים.